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熊涛:教学相长,知行合一
发布日期:2022-09-22访问次数:

      熊涛,男,1985年出生,中共党员,管理学博士,教授,博士生导师,现任菠菜广告联盟经济管理学院农业经济管理系主任,中国农业经济学会青年(工作)委常务委员。主要围绕农产品期货、预测理论与方法等领域开展研究,主持国家自然科学基金等10项科研项目,在权威期刊American Journal of Agricultural Economics、Food Policy、《中国管理科学》等国内外高水平期刊发表学术论文38篇,获得“中国青年农业经济学家论坛年度学者”、“薛暮桥价格研究奖”、湖北省社会科学优秀成果奖等。


以智启人,潜心教研

      熊涛作为农经系主任致力于交叉学科课程的建设与开展。在教学方面,他始终秉持着求新、求变、求实的教学理念,坚持以学生为主体,追求真实有效的课堂教学。无论是精心准备的课件,还是演练了多遍的代码,亦或是认真挑选的教学案例,处处都彰显出熊涛的治学严谨和认真负责的教学态度。对于《预测理论与方法》这类专业性比较强的课程,他总是以贴近社会热点的教学方法,将晦涩难懂的专业名词解释得通俗易懂;以幽默风趣的风格,为同学们“释疑解惑”。对于《商业数据挖掘》之类的本科生课程,重在使用新颖独特的教学方法,准确讲解基础知识,注重互动式教学,把抽象的理论变得生动;通过上机课等方式,引导学生进行知识的学习和掌握,使课程内容更加贴近实际,深化学生对课程的理解。在他的课堂上,不仅仅能学到专业知识,更能感受到熊涛对于科学问题的严谨和热忱。熊涛带着爱心走上讲台,带着激情面对学生,用真心真情诠释教师崇高职业的真谛,在学生中赢得了良好的口碑,许多学生都成了他的“迷弟迷妹”,亲切地称他为“涛哥”。有的本科生因为上熊涛的课程对科研产生了极大的兴趣,课程结束后仍与他探讨科学问题。面对着有科研兴趣的青涩学生,熊涛积极引导他们进行课题研究,从选题到问卷调研再到数据整理、论文撰写,他总是耐心指导,注重提高学生的创新意识,最后学生们产出了不错的科研成果,甚至本科期间在经济学权威刊物Economic Modelling上发表了文章。


以情育人,筑梦成长

      因材施教,循循善诱。熊涛对待研究生采用鼓励式教育,以学生乐意接受的方式进行指导。他会根据学生的情况和兴趣,为学生提供适合的研究方向,并定期了解学生的科研进展,共同研读领域内的前沿论文,为学生答疑解惑。熊涛充满耐心,经常手把手教导学生如何使用软件处理数据、如何制作更美观的图表。在学生处理数据遇到瓶颈时,熊涛甚至会亲自帮学生检查代码。为了提高学生们的学术能力,熊涛平时经常在微信群里分享学术讲座和前沿文章等,还会鼓励大家积极报名参与暑期课程。对于学生的论文,他更是一丝不苟,从选题到结构安排,从内容到文字,都凝聚了他大量的心血。他会事无巨细地仔细修改,具体到行文逻辑、图表内容和主谓宾关系,甚至是每一个标点符号和每一条参考文献的格式,直到完美为止。除了科研上的指导,熊涛在生活中也是时刻关心学生,支持学生多元化发展。当学生经历失败和挫折时,他会用自己切身的体会和经历向学生传递正能量,让学生重获信心与动力。当学生工作迷茫时,他会根据每一个学生特长为其提供建议,并且在学生需要时,主动帮学生联系实习岗位,耐心地帮学生解决学习和生活中遇到的各种问题。熊涛总是以饱满的热情对待科研和工作,他细致认真、热忱投入的态度也感染着每一位学生。


以德树人,身正为范

      “亦师亦友,润物细无声”是对熊涛最真实的写照。他严于律己,524-2的学生都说“他是办公室最积极的人”。虽然他来办公室总是早于学生,但他并没有如此要求学生,而是让大家自己安排时间,只要能在规定的时间完成自己的任务即可,这给了学生充分的信任和自由,让学生在细节处感受着熊涛的严于律己和宽以待人。最重要的是,熊涛勤奋又专注的科研态度,也潜移默化地影响着学生们,在办公室中形成了一种积极向上、勤恳认真的学习氛围。除此之外,他温和善良、恭谨有礼的为人处世方式,乐观积极、风趣幽默的生活态度也感染着每一个人。从他的身上,学生也学习到要虚心求教、乐于学习、真诚地感谢每一位给与过帮助的人。面对如何平衡生活与工作的关系,熊涛也给学生做起了表率,从他身上,大家看到生活与工作可以兼顾,这让同学们在忙碌的时候能更游刃有余的处理好各项事务。不仅如此,他也会督促学生们在科研之余也要积极锻炼身体,多去跑跑南湖,去操场散散步,也可以适当看看电影放松自己,时不时还会说“下次我们一起打球啊!”,以此鼓励大家积极锻炼,并与学生增进交流。以德树人,身正为范,熊涛就像学生人生中的一个支点,帮助学生找到内心的平衡点,指引着学生找到人生的奋斗方向,带领着学生栖息于心灵的一方净土之上。

      “师也,教人而为学,育人而为才,以学授之,以德传之,以仁容之,以心代之,此乃师之道也”。熊涛对学生的悉心指导间包含谆谆教诲,言谈举止间彰显个人魅力,举手投足间体现优良师德,无声岁月间默默奉献青春。